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방학 프로그램 · 방학에만 · 독서 기반 글쓰기

초사고 논리력 글쓰기

읽은 책이,
내 생각을 담은 글이 되도록.

책을 읽고 감상을 적는 데서 한 걸음 더. 핵심 질문에 대한 생각을 만들고, 근거와 구조를 세워 글로 씁니다. 첨삭을 바탕으로 다시 쓰며 논리적으로 표현하는 힘을 키우는 방학 과정입니다.

우리 아이에게 맞을까요? ↓

IS THIS FOR MY CHILD?

이런 고민이 있다면
함께 시작해 보세요.

문해력 클래스가 글을 읽고 구조와 근거를 이해하는 훈련이라면, 논리쓰기는 독서를 바탕으로 자신의 생각과 근거를 한 편의 글로 구성하는 과정입니다.

WHAT YOUR CHILD PRACTICES

배우는 내용보다 더 중요한,
배움을 자기 것으로 만드는 방법.

01

생각을 여는 테마 독서

매주 테마별 추천 도서 한 권을 읽고 핵심 내용과 감상을 정리합니다.

02

질문과 브레인스토밍

테마의 핵심 질문을 중심으로 키워드를 모으고 자신의 생각을 구체화합니다.

03

논리 구조와 목차

로지컬맵핑 또는 목차로 주장과 근거의 순서를 정하고 선생님의 방향 안내를 받습니다.

04

글쓰기·첨삭·리라이팅

수업과 클리닉에서 직접 쓰고, 첨삭받은 글을 다시 써서 제출합니다.

REAL CLASS, REAL PRACTICE

직접 보고 이해하는,
우리 아이의 공부.

수업 장면부터 실제 자료까지.
이미지를 눌러 자세히 살펴보세요.

생각을 문장으로 옮기는 시간 — 논리쓰기 6강 · 2026년 8월 16일크게 보기 ↗

논리쓰기 6강 · 2026년 8월 16일

생각을 문장으로 옮기는 시간

각자의 워크시트에 글을 쓰는 실제 방학 수업 장면입니다.

익숙한 말 속의 논리 오류 찾기 — 초사고 논리력 글쓰기 · 1강 워크시트 1쪽크게 보기 ↗

초사고 논리력 글쓰기 · 1강 워크시트 1쪽

익숙한 말 속의 논리 오류 찾기

일상적인 문장을 읽고 왜 논리가 어긋나는지 생각하는 워밍업입니다.

왜 이상한지, 나의 생각으로 설명하기 — 초사고 논리력 글쓰기 · 1강 워크시트 2쪽크게 보기 ↗

초사고 논리력 글쓰기 · 1강 워크시트 2쪽

왜 이상한지, 나의 생각으로 설명하기

대표 오류 10가지의 예문 옆에 자신의 판단 이유를 쓰도록 구성되어 있습니다.

스터디PT 공유 자료에서 발췌했습니다. 수업 사진은 이름·얼굴 등 개인 정보를 가렸으며, 교재·양식은 수업 시기와 반에 따라 달라집니다.

A CLASS, STEP BY STEP

수업과 실천은
이렇게 이어집니다.

  1. 01

    수업 전, 한 권 읽기

    지정 도서를 미리 읽고 핵심 내용과 감상을 준비합니다.

  2. 02

    수업에서, 생각과 구조 만들기

    키워드 브레인스토밍과 글쓰기 전략을 배우고 핵심 질문에 맞는 목차를 구성합니다.

  3. 03

    클리닉에서, 글로 완성하기

    목차의 방향을 조정하고 안내받은 기준으로 글쓰기 실습을 합니다.

  4. 04

    첨삭 후, 다시 쓰기

    피드백을 읽고 글의 내용과 구조를 보완해 리라이팅 과제를 제출합니다.

수업 밖에서는 무엇을 하나요?

매주 추천 도서 한 권을 읽고 핵심 내용·감상을 정리합니다. 책은 해당 주간 전에 구매하거나 대여해 준비하고, 첨삭받은 글을 다시 써서 제출합니다.

FROM READING TO WRITING

책 한 권에서 논증문 한 편까지

수업 예시 · 과학과 윤리

01

읽기

로봇 시대, 인간의 일 · 구본권

02

질문

“미래”는 우리를 행복하게 하는가?

03

구조

입장과 근거를 정리하고 목차 구성

04

쓰기

찬반 논증문 작성 → 첨삭 → 다시 쓰기

THE PRACTICAL DETAILS

참여하는 모습이
구체적으로 그려지도록.

01

운영 시기

방학에만 운영하는 독서 기반 글쓰기 특강입니다. 다음 시즌의 일정·도서 목록은 별도로 안내합니다.

02

최근 운영 예시

2026년 여름에는 중1~중3, 주 1회 수업·클리닉과 글쓰기 첨삭, 6주·6권 독서로 안내되었습니다.

03

수업 자료

매주 수업 전날 오후 6시에 문자로 자료를 안내합니다. 출력하거나 태블릿에 내려받아 참여합니다.

04

매주 준비할 것

추천 도서 한 권, 핵심 내용·감상 정리, 수업 자료, 지난 글의 리라이팅 과제입니다.

2026년 9월 10일 확인한 안내 기준입니다. 운영 변경 사항은 최신 공지와 상담으로 확인하세요.

PARENTS ASK

이 과정이 궁금하다면.

글쓰기를 잘해야 신청할 수 있나요?

중1~중3 추천, 무시험 등록으로 안내합니다. 독서 경험과 현재 쓰기 수준을 상담에서 알려 주시면 수강 적합성을 확인할 수 있습니다.

수업만 들으면 과제가 끝나나요?

수업 전 독서와 핵심 내용·감상 정리, 첨삭 후 리라이팅이 포함됩니다. 읽기부터 고쳐 쓰기까지 한 주의 학습 시간을 확보해 주세요.

책과 회차는 매 방학 같나요?

테마·추천 도서·운영 회차는 시즌에 따라 달라집니다. 6주·6권은 2026년 여름 운영 예시입니다.

배운 방법이
아이의 공부로 이어질 때.

후기와 성적 향상 사례 더 보기 →

같은 영역의 공개 경험을 소개합니다. 수강 당시 세부 과정은 각 사례에서 확인해 주세요.

BEFORE YOU START

시작하기 전에 확인하세요.

수강 준비

학생과 학부모가 OT에서 도서 목록과 과제를 함께 확인합니다. 매주 책을 구매하거나 대여하고, 수업 자료를 출력하거나 태블릿에 저장해 준비합니다.

안내 자료 모아보기 →

함께 비교해 보세요.

LET’S FIND THE NEXT STEP

우리 아이의 다음 한 걸음,
함께 찾아보세요.

현재 학년, 공부하면서 어려운 점, 앞으로의 목표를 알려 주세요.

우리 아이 상담하기 ↗프로그램 다시 살펴보기 →

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